لذا محتوای مقاله این شماره را به دانشگاه جامع علمی کاربردی اختصاص می دهیم و به سراغ اساسنامه این دانشگاه می رویم . در ماده یک  این اساسنامه تعریفی از دانشگاه ارائه گردیده است در این تعریف آمده:
دانشگاه جامع به منظور توسعه آموزش های عالی علمی – کاربردی (تکنولوژی) و به قصد ارتقاء دانش و ایجاد مهارت های لازم و به فعلیت درآوردن استعدادهای نهفته در افراد تاسیس می شود و برای ایجاد توانایی های لازم برای کاربرد علوم و تکنولوژی و اشتغال افراد در طیفی از مشاغل همگون تاکید دارد .
باید به این نکته اشاره داشت که اساسنامه مورد بحث در سال 1371 مورد تصویب شورای گسترش آموزش عالی قرار گرفته است . در آن سال این اساسنامه با نام دانشگاه جامع تکنولوژی مورد تایید قرار گرفت ، اما شورای گسترش آموزش عالی در جلسه دی ماه سال 75 با تغییر نام دانشگاه به دانشگاه جامع علمی – کاربردی موافقت نمود . دانشگاه جامع موسسه ای آموزشی و تحقیقاتی با شخصیت حقوقی مستقل است که زیر نظر وزیر فرهنگ و آموزش عالی (وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری) اداره می شود . ماده سه اساسنامه به هدف از تاسیس این دانشگاه اشاره دارد و می گوید : هدف دانشگاه جامع، فراهم آوردن موجباتی است که مشارکت ساز مان ها و دستگاههای اجرایی دولتی و غیر دولتی را برای تربیت نیروی انسانی متخصص و مورد نیاز بخش های مختلف اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی کشور ممکن سازد ، به نحوی که فارغ التحصیلان هریک از موسسات وابسته به این دانشگاه بتوانند برای کاری که به آن ها محول می شود دانش و مهارت لازم را کسب کنند . وظیفه دانشگاه جامع در زمینه آموزش علمی – کاربردی و اداره موسسات وابسته به آن به شرحی است که ذکر می شود : تهیه و پیشنهاد ضوابط  و سیاست های کلی تاسیس و توسعه، کیفیت اداره و حدود فعالیت موسسات آموزشی وابسته  و نحوه تامین منابع مورد نیاز به شورای عالی علمی، کاربردی / انجام مطالعات و بررسی های لازم به منظور تهیه طرح ها و برنامه هایی که باید به تصویب شورای عالی آموزش های علمی، کاربردی برسد / تهیه ضوابط  و استانداردهای آموزشی/ ارائه، خدمات پشتیبانی و اطلاعاتی / همکاری با گروه آموزشی های علمی، کاربردی شورای عالی برنامه ریزی برای تهیه و تنظیم برنامه های درسی/ تهیه طرح های تامین واستخدام اعضای هیات علمی، تخصصی موسسات وابسته با همکاری دستگاههای اجرایی / بررسی و پیشنهاد ضوابط احراز صلاحیت برای عضویت در هیات علمی  موسسات آموزش علمی، کاربردی و شرایط ارتقای ایشان به وزارتخانه های علوم، تحقیقات و فناوری و بهداشت، درمان و آموزش پزشکی حسب مورد/ بررسی شرایط و امکانات لازم برای موسسات و پیشنهاد تاسیس موسسات جدید در رشته ها و دوره های اینگونۀ آموزش عالی به وزارتخانه های علوم و بهداشت / نظارت بر جریان کار موسسات آموزش عالی ذیربط و ارزشیابی فعالیت ها و صدور ابلاغیه ها ودستورالعمل های لازم جهت ارتقای سطح این آموزش ها / جلب کمک های دولت و بخش های مختلف دولتی و غیر دولتی برای حمایت از آموزش های عالی علمی، کاربردی و تخصیص متناسب اعتبارات و عواید حاصله / انجام تحقیقات مربوط به آموزش های عالی علمی، کاربردی . ماده چهار اساسنامه ، به ارکان دانشگاه می پردازد و اشاره می کند که هیات امنا- شورای مرکزی و رئیس دانشگاه ارکان آن هستند . ترکیب ونحوه تشکیل هیات امنای دانشگاه جامع مانند هیات امنای سایر دانشگاهها و موسسات آموزش عالی وابسته به وزارت علوم است  .ترکیب شورای مرکزی دانشگاه جامع چنین است: وزیر علوم (رئیس شورا) – معاونان آموزشی و پژوهشی وزارت علوم – یکی از معاونین ذیربط وزارتخانه های صنایع، کشاورزی، بهداشت، آموزش و پرورش ونیرو – پنج نفر از خبرگان آموزش عالی – دبیر شورای عالی آموزش های علمی، کاربردی و رئیس دانشگاه به عنوان دبیر شورا . در ماده یازده اساسنامه وظایف شورای مرکزی تدوین شده که از جملۀ آن است : بررسی تصویب طرح های ایجاد توسعه، موسسات، رشته ها و دوره ای آموزش عالی علمی، کاربردی و پیشنهاد تاسیس آن ها به وزارتخانه ذیربط / همکاری با گروه آموزش های عالی علمی کاربردی شورای عالی برنامه ریزی به منظور تهیه  و تنظیم برنامه های درسی/ بررسی و پیشنهاد ضوابط احراز شرایط و صلاحیت عضویت و ارتقاء در هیات علمی موسسات آموزش عالی علمی کاربردی به وزارتخانه های مسئول/ بررسی و تصویب اساسنامه موسسات وابسته و پیشنهاد به وزارتین حسب مورد/ تصویب ضوابط، معیارها و استانداردهای آموزشی و پیشنهاد آن به مراجه ذیربط / تهیه و پیشنهاد تشکیلات دانشگاه جامع به هیات امنا .
رییس دانشگاه جامع از میان خبرگان آموزش عالی علمی ، کاربردی به پیشنهاد وزیر فرهنگ آموزش عالی (وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری) و تایید شورای عالی علمی کاربردی و تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی و حکم وزیر علوم منصوب خواهد شد و وظیفه او ، اجرای مصوبات وزارت علوم و هیات امناء / تشکیل دادن جلسات شورای مرکزی / نظارت بر حسن اجرای امور آموزشی ، پژوهشی ، توسعه و تجهیز ، مالی ، اداری ، معاملاتی و استخدامی دانشگاه  و موسسات وابسته / عقد قرارداد با اشخاص حقیقی و حقوقی به نام دانشگاه / امضاء کلیه اسناد ، اوراق بهادار و تعهدآور دانشگاه است .
در حال حاضر آقای دکتر محمد اخباری که در رشته جغرافیای سیاسی دارای دکترا هستند ، ریاست دانشگاه جامع را بر عهده دارند . موسسات آموزش عالی علمی ، کاربردی وابسته ، رکن اجرایی دانشگاه و برگزار کننده دوره ها تلقی می شوند . این موسسات توسط بخش های دولتی و غیردولتی و با اخذ مجوز لازم از طریق دانشگاه جامع تاسیس و برگزاری دوره ها را بر عهده می گیرند . این گونه موسسات از نظر سازمانی و حقوقی تابع وزارتخانه های مربوطه هستند . موسسات آموزش عالی علمی کاربردی که بر اساس ضوابط دانشگاه جامع اداره و مدارک تحصیلی آنها توسط دانشگاه جامع صادر می شوند عبارتند از : موسسات با شخصیت حقوقی مستقل از دانشگاه که به یکی از دستگاه های اجرایی دولتی یا غیر دولتی وابسته هستند موسساتی که مطابق اساسنامه دانشگاه جامع و زیر نظر سازمانی آن دانشگاه اداره می شوند و سایر مراکز موسسات آموزشی و پژوهشی که می توانند با کسب مجوزهای لازم نسبت به اجرای یک یا چند دوره آموزش های عالی علمی ، کاربردی اقدام نمایند .

پژمان ضیاییان

منتشر شده در روزنامه خبر جنوب 1395.3.8

بازگشت